經過上禮拜好幾天的大雨，昨天終於放晴了
吃完午餐後悠閒的下午
天氣氣溫大概達到夏天的程度，實在熱的受不了，我就建議去吃點涼的的東西
往往都是以豆花為主，不過昨天把餔覺得太沒創意了，所以就提議去吃剉冰
金山街上可以買冷飲的店到處都是
可是真正的剉冰店大概就那麼幾家
昨天終於去嘗試『古早味黑糖冰』
一走進店裡，五、六桌的位置已經只剩一張空的了
有情侶、有媽媽帶小孩、也有一些營造工人（有穿背心，所以知道是營建公司的人）
還好還有一張桌子，我們點了八寶冰及西瓜汁
正享受涼涼的冰時，坐在我們後面的小孩開始發出吵鬧的聲音
那是一位媽媽帶一個四、五歲的男孩及一個大約兩、三歲的小女孩
一開始不以為意，反正我是背對著他們，也看不到他們在做什麼，只覺得吵
偶爾聽到那位媽媽跟老闆娘說話：說他很喜歡他們家的冰
不過小孩子越來越吵，聲音聽起來應該是用他們玩具鐵盒在敲桌子的聲音
這時媽媽發出怒吼了，帶著有點歇斯底里的聲音大叫：
『不要吵了，史丹佛沒教嗎？史丹佛沒有教你們餐桌禮儀嗎？』
『史丹佛沒有教，那我教可以吧！』
『以後不要讓你們去上史丹佛了，學校只教英文』
『會講英文有什麼用，注音符號都不會』
這樣的話、那樣的音量，當然在店裡的每個人都聽到了
不過，他的小孩似乎沒有聽到
所以，小孩繼續吵，所以，媽媽繼續喊叫、繼續重複剛剛的話語
當我真的受不了，轉頭過去看到底是什麼狀況時
就看到兩個小孩在桌子底下玩，繼續用他們的鐵盒敲打桌子
這時媽媽突然站起來了，並對著店家說：
『咦！奇怪，現在為什麼TVBS是在重播呢？』（此時的節目應該是TVBS新聞晚餐的重播）
『這個時間新聞應該不是重播吧！你們怎麼給我們看重播的呢？』
這時店家拿出遙控器給這位媽媽並對他說：給你轉吧！
（我想店家都在忙生意，應該都沒在看電視，只是剛好轉到那一台吧！）
媽媽也在轉頻道的同時，坐在地上玩的哥哥先爬起來往媽媽的方面跑去
媽媽繼續跟小男孩說：『我們不要去史丹佛了』
小男孩也吵著跟媽媽要東西（我忘了）
不過媽媽不答應，所以小男孩開始拿著他的玩具鐵盒敲打其他桌面、也敲打魚缸
這時小女孩發現媽媽跟哥哥都不見了，所以也爬起來往媽媽及哥哥的方面跑去並大聲哭叫
小女孩在跑起來的同時撞倒了桌面（她原本在桌底下），也打翻了他們吃剉冰的碗
老闆娘就急急忙忙的跑出來清理，一面還說著：『不要在吵了』（我想大家都受不了了吧！）
不過老闆娘的話應該只有距離她最近的我才有聽到吧！
這時媽媽一面抱著小女孩安慰小女孩，一面還跟小男孩說『我們不要去史丹佛』
而小男孩還繼續用他的鐵盒敲打桌子
媽媽此時看到老闆娘正在清理他們的桌子就對老闆娘說：
『啊！對不起，把你們弄得那麼亂。我來幫你拖地好了，真是不好意思』
（其實老闆娘已經清理完畢了）
當我以為事情告一段落時，這位媽媽看到兩個男生離開，而坐在同一桌的另兩位男生卻還在吃（併桌）
這位媽媽就帶著質疑、質詢的開始問那兩個男生：
『你們不是一起的啊？』
『不是耶！』
『你們是哪一家營建公司』
『XX營造』
『你們公司在哪裡阿！』
『我們是包工程的』
『你總是有公司名稱、位置吧！』
....
....
在這種況狀下，我和把餔已經『盡快』吃完我們的冰，想逃離這鬧轟轟的冰店
正當我在付錢時，我聽到媽媽對小孩說：媽媽要繼續在這裡看電視
我好慶幸我要離開了，心想怎麼會有這樣的媽媽呢？
感想：
- 現在的媽媽都覺得學校會教他們的小孩所有的東西嗎？當小孩子的行為產生偏差，再來怪學校沒把小孩教好，這樣的父母真的太不負責了。
- 小孩送去所謂的雙語幼稚園、明星學校、安親班、才藝補習班到底成效有多少？他們真的會贏在起跑點嗎？
- 父母的身教、言教真的深深影響小孩子的行為、思考
- 當天我和把餔的結論是：以後不能把小孩子送去『史丹佛幼稚園』
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